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<正>随着信息技术的快速发展,微博、微信、QQ、陌陌、比邻等新媒介迅速引领时代潮流,碎片化学习成为一种新的潮流及趋势。加上智能手机、平板电脑等移动终端设备的普及,学生随时随地都可以连接互联网,教师有必要对学生的碎片化学习进行一定的引导、控制及监督。基于此,笔者结合自身的教学实践,对碎片化学习在技工学校语文教学及学习中的运用方法及策略进行了较系统的研究。一、碎片化学习及其优缺点碎片化学习是一种通过对学习内容或者学习时间进行分