转型发展视域下独立学院校地协同育人的模式创新与实现路径

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grant121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国高等教育发展的新时代,独立学院在为国家培养和输送应用型人才方面扮演着愈加重要的角色。影响和制约独立学院人才培养的重要因素有很多,其中,校地协同育人起到关键作用。通过探讨校地协同育人在独立学院转型发展中的价值与内涵,明晰转型发展驱动下独立学院校地协同育人的关键要素主要为价值导向与目标要素、课程教学要素、师资模式要素、文化与环境要素。文章提出了独立学院校地协同育人模式创新的实现路径为互嵌"双主体"协同育人理念、建立"双课堂"实践教学模式、打造"双师型&q
其他文献
<正>当前在我们农村,小学音乐教学普遍存在着一些问题:音乐课在学校整体的教学工作中被看成是副科、小科,音乐教学没有得到相应的重视。现有音乐教师素质不高,教学缺乏专业化
会议
9月20日,美团点评正式赴港上市,开盘72.9港元,上涨5.65%,市值达4003亿港元,约510亿美元。据称,融资所得款项,35%用于升级公司的技术并提升研发能力;35%用于开发新服务及产品;20%进行有
报纸
在当今快速发展的社会背景下,教育思想和教育理念也亟需合理变革,高职英语教学亟需探索出具有高职特色的新模式.新理念和新思想.本文从教学现状、教学目标、实施方案以及可行性分
本报讯 (记者 周新慧)30年来,苏州改革开放取得了哪些辉煌成就,有哪些宝贵经验?未来苏州应如何深化改革开放、推动科学发展?昨天,在改革开放策源地之一的苏州,纪念改革开放30周年理论
报纸
近些年来,随着"饭圈"群体事件在在社交平台上层出不穷,"饭圈"从一个互联网"小而美"的粉丝群体逐渐转变为一种网络极端情绪的代名词。在其中既能看出被困在"信息茧房"中的网络