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二轮复习中如何有针对性地、高效精准地备考是一直困扰着中学教师的难题。文章尝试引进SWOT分析法,通过数据矩阵排列,借助系统分析的思想,将学生在考试过程中暴露的各种问题加以分析,借此找出学生的薄弱知识点,进而界定针对本校学生地理学习方面的重难点,以达到高效复习备考的目的。
基于SWOT分析的二轮精准备考策略探究
【摘 要】
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二轮复习中如何有针对性地、高效精准地备考是一直困扰着中学教师的难题。文章尝试引进SWOT分析法,通过数据矩阵排列,借助系统分析的思想,将学生在考试过程中暴露的各种问题
【机 构】
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福建师范大学附属中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项):基于地理实践力培养的校本课程开发与学生学业测评研究/基于交互式微视频教学的地理实践力培养与学生学业测评研究阶段性研究成果(课题编号:JZ180259)
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