武陵岩下桃花源

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摘 要:写话是把想要说的话写出来,低年级写话教学的质量直接影响高年级的习作教学。那么应当如何切实地提高低年级学生的写话能力呢?本文主要从培养学生的写话兴趣、在写话方法上给予有效指导、积累素材三方面着眼,旨在提高低年级学生的写作能力。  关键词:培养兴趣;方法指导;积累素材  写话是把想要说的话写出来,低年级写话教学的质量直接影响高年级的习作教学。依据语文课程标准的要求,在第一学段应培养起学生的写话
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