基于核心素养下的小学语文学科的职能和属性被进一步拓宽和延伸,各种先进的教育方法和教育手段逐步融入于小学语文学科教学中。其中,阅读教学是小学语文课程体系的重要分支,而整本书阅读教学更是语文核心素养重点强调的内容,教师需要以学生实际情况为出发点和落脚点,引导学生开展整本书的阅读,以此来促进学生整体阅读能力的有效提升,从而为发展学生的语文核心素养提供有效支撑。笔者结合自身多年教学经验,从多个角度入手,对
国际海洋领土争端不断,联合岛屿封锁作战成为一种重要的作战样式。围绕联合岛屿封锁作战中制空权夺取和航母作战两个关键问题,以兵棋推演的方式运用反馈优化法进行研究,提出了基于反馈优化法的联合岛屿封锁作战推演流程,构建了兵棋推演反馈模型和优化模型。推演实验结果表明,该方法和模型可以有效支持联合岛屿封锁作战战况分析,得出最优战法。
肠道微生物在维系健康方面发挥着重要作用,近年来已成为营养、健康、疾病等相关领域的研究热点。文献调研表明地域、饮食、城镇化、民族、遗传等诸多因素皆会影响人体肠道微生物的群体多样性、物种结构组成、功能特征,且现已报道健康人群肠道菌群的研究多聚焦于西方国家或集中于我国单一省份或小样本研究。本课题运用扩增子测序技术分析居住在我国28省份、63个城市/农村、8个民族的2678位健康(身心健康、近三个月未服用
提出基于坐标变换的目标定位算法,通过构建大地地理坐标系、大地直角坐标系、载车地理坐标系、光电基座坐标系和光电坐标系五个坐标系,建立从光电坐标系到大地地理坐标系的目标定位算法。经实验验证,定位精度优于12m。该目标定位方法已在某车载光电侦察平台中得到了成功应用。
针对对数螺旋锥齿轮在传动时存在振动噪声的问题,分析确定啮入冲击力是引起噪声的主要原因,并定量计算了啮入冲击力,确定了影响冲击力的主要因素。首先,分析了齿轮的齿面方程,采用逼近法确定了啮入点位置;进而基于位置参数,利用ABAQUS与啮合理论确定了啮合刚度与冲击速度的方程;然后,根据啮合冲击理论,并结合啮合刚度和冲击速度,进一步推导了啮入冲击力的表达式;最后,利用该表达式,对一对典型对数螺旋锥齿轮进行