论文部分内容阅读
在学生如何学方面，摆在首位的问题是如何将自主学习的理念贯穿于教学的全过程，让我们的教学真正体现以人为本的理念。
论思想品德课的自主学习
【摘 要】
：
在学生如何学方面，摆在首位的问题是如何将自主学习的理念贯穿于教学的全过程，让我们的教学真正体现以人为本的理念。
【机 构】
：
重庆市长寿区龙河镇中学
【出 处】
：
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
：
2006年08X期
其他文献
秋季是猪疫病的高发季节,为在最大程度上避免猪疫病的产生,需要养殖人员在日常工作当中做好预防控制工作。为猪创造良好的生长环境,促使猪的健康成长,从而为养殖户创造更多效
加强高校基层党建工作,是实现党对高校领导的基本方法和重要途径。抓高校基层党建工作,有规律可循,有办法可依,必须认真贯彻落实党的十八大提出的关于加强基层服务型党组织建
目的：探讨粘连性肠梗阻的MSCT表现及其诊断价值。方法：回顾性分析45例经临床（15例）和手术病理（30例）证实的粘连性肠梗阻患者的CT资料,所有患者行腹部CT平扫及动态增强扫描。结果：主
<正> 10月21日,郑州,傍晚5点多钟。已经在郑州游走了一天的我筋疲力尽地坐在二七路上华联商场外面的花坛台子上。火车票是晚上10:20的,还有4个小时。 第一次到河南,已经待了3
有朋自远方来，本应在较好酒店略尽地主之谊，无奈朋友执意品尝河南特色小吃，于是只好到附近一家烩面馆用餐。席间，朋友的爱子颇为不解地问“叔叔，烩面又宽又厚，为什么河南人这么喜欢
无锡五爱小学提出建构“共处德育”模式。“共处德育”模式的基本特征是尊重差异，和而不同；屏弃说教，践行养德；培育情感，智德统一；育己育人，师生共长。“共处德育”按年段分三种样态
大家知道,烷烃分子中碳原子超过3个就有同分异构了。随着烷烃分子中碳原子数目的增加,异构体的数字也相应增加,据计算4个碳原子烷烃只有2个同分异构体,5个碳原子则有3个;6个
近年来，定向增发成为上市公司的主要融资方式之一，越来越受到人们的追捧。但有悖于加强公司治理、优化市场资源配置的初衷，市场上产生了向大股东输送利益的问题。本文从降低增发
通过利用20世纪80年代末期、2000年和2015年3期100 m分辨率的土地利用数据对现有的474个国家级自然保护区进行土地利用变化和地貌分析,探究近25年来我国国家级自然保护区地貌
西瓜枯萎病(也称西瓜重茬病)是西瓜的常见易发病害,在西瓜重茬地块发生较普遍,一直也无特效的防治方法,给瓜农造成很大的损失。山东苍山县科协蔬菜研究所的科技人员和瓜农们