【摘 要】
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新课改的推进以及素质教育的不断深化对我国的教育教学提出了更高的要求.在此情形下,初中化学教学中出现了许多先进的教学理念和新颖的教学方法.生活化教学就是其中一种,其凭借着自身的优势获得了广泛的认可和关注.基于此,将初中化学教学作为载体,着重分析课堂教学生活化的策略,希望借此为提升课堂教学质量提供有效的参考.
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区琅琊初级中学 266408
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新课改的推进以及素质教育的不断深化对我国的教育教学提出了更高的要求.在此情形下,初中化学教学中出现了许多先进的教学理念和新颖的教学方法.生活化教学就是其中一种,其凭借着自身的优势获得了广泛的认可和关注.基于此,将初中化学教学作为载体,着重分析课堂教学生活化的策略,希望借此为提升课堂教学质量提供有效的参考.
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