【摘 要】
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小学生因其强烈的好奇心与求知欲,对许多事物都有较高的探索精神.只是在数学课的学习过程中,容易由于其知识的抽象性而导致学生对数学产生畏惧.为了让小学生可以体会到数学学
【机 构】
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吉林省德惠市惠发街道中心小学 吉林 德惠 130300
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小学生因其强烈的好奇心与求知欲,对许多事物都有较高的探索精神.只是在数学课的学习过程中,容易由于其知识的抽象性而导致学生对数学产生畏惧.为了让小学生可以体会到数学学科的魅力,并理解其中抽象性的内容,提高其数学学习效率,可采取体验式学习法来展开数学学习.基于此,本文主要探讨体验式学习法在小学数学课中的应用.
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