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江春霖是清末一身正气勇斗权奸的好御史,号称清末第一御史,是颇有影响的重要历史人物.然而,解放以来却几乎无人提及.本文分四部分较全面介绍江春霖当御史的业绩,主要突出他不顾个人安危,坚决弹劾庆亲王奕劻和权贵袁世凯,及为民请命的高尚本质,为国为民的可贵情操.
清末第一御史江春霖
【摘 要】
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江春霖是清末一身正气勇斗权奸的好御史,号称清末第一御史,是颇有影响的重要历史人物.然而,解放以来却几乎无人提及.本文分四部分较全面介绍江春霖当御史的业绩,主要突出他不
【出 处】
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玉林师专学报
【发表日期】
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1995年1期
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摘 要：当前的初中教学中，初中物理在整个教学中占据着重要的地位，初中物理教学质量的高低对学生今后物理知识的学习及物理观念的形成有着直接的影响。基于此，本文对初中物理教学的有效性策略进行了探讨，并有针对性地提出了提高物理教学有效性的途径。 关键词：初中物理;教学有效性;探究性学习 一、 引言 物理是一门以科学生活为基础的科目，对于初中生而言，物理的学习是全新的。为了让学生学会学习物理的方法，爱
纪大椿同志每有新作,必寄我阅读.他2002年出版的<新疆近世史论稿>(黑龙江教育出版社),是改革开放以来发表于不同刊物上文章的汇集,共34篇.有宏观的论述,也有微观的探索;有对
摘 要：教育事业的发展过程中，教师自身的专业能力，对教学效率的提升有着重要的影响意义。在小学阶段，数学是一门逻辑性较强的学科，学生们在学习的过程中往往会存在很大的困难，必须要在数学老师们的引导下，才能够提升学生们的数学学习效果。小学数学老师们自身的专业能力存在着一定的差异，但是老师们在专业能力成长的过程中，往往存在着一定的共性。本文通过分析影响小学数学教师专业成长共性的因素，从而对加强小学数学教师
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摘 要：课堂互动，能够活跃课堂教学氛围，调动学生的学习积极性，而且还能提升学生思维效率、听课集中度，从而提升教学效率和质量。本文结合小学语文的教学实践，对教师如何在课堂上实现有效地教学互动展开分析探讨。主要讲了三种互动策略，拉近师生情感距离、构建互动情境、动手操作互动。 关键词：小学;语文;课堂;教学;互动 在小学语文的课堂上，我们经常会遇到这样的状况：学生才开始都能认真听课，可时间不长，就开
摘 要：随着教育改革的不断发展，人们也更加注重老师对学生的错题管理，因为如果学生不能很好地解决自己的问题，就很容易出现负面的情绪，从而对数学这门科目产生畏难的情绪。这些问题的出现都是因为老师的错题管理不当，所以老师一定要对自己的管理方法进行适度的调整，这样才可以增强学生学习的效率。 关键词：错题管理;高中数学;教学 如果高中生的作业本上总是让老师打上红叉叉，那么时间一长，学生就会产生畏难的情绪
摘 要：班主任是学校在促进学生个人发展过程中的中流砥柱。学校教育的中心工作是如何将一名学龄前儿童转变成一名学生，进而将其塑造成一个全面发展的个体。而我们的学生在这学业负担日益加重，家庭、学校、社会期望值空前高涨的时代，出现了很多新的教育难题。家庭和学校，是学生成长的两个重要环境，对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。在此，结合班主任工作实践，谈一谈个人对该问题的一些看法和做法。 关键词：班