【摘 要】
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本文从文化失语和互动教学模式理论入手,提出文化失语视域下的互动式英语专业教学模式实施策略,以期增强学生跨文化交际能力,改善本土文化失语状况。
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本文从文化失语和互动教学模式理论入手,提出文化失语视域下的互动式英语专业教学模式实施策略,以期增强学生跨文化交际能力,改善本土文化失语状况。
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