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论教学理性的缺失与理性教学的重构
论教学理性的缺失与理性教学的重构
来源 :当代教育论坛:宏观教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyanliang163
【摘 要】
:
一、我国课堂教学文化中的非理性表现以理性的精神审视我国课堂教学的现状,不难发现教学中理性的缺失。它主要表现在以下四个方面:1.教师与学生对知识的非理性
【作 者】
:
陈成
【机 构】
:
云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
:
当代教育论坛:宏观教育研究
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
课堂教学文化
学理性
发现教学
非理性
学生
教师
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一、我国课堂教学文化中的非理性表现以理性的精神审视我国课堂教学的现状,不难发现教学中理性的缺失。它主要表现在以下四个方面:1.教师与学生对知识的非理性
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