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高中学生不管是在生理上还是心理上都变得更加成熟，在学习的自制力和主动性方面都得到改善。对于教师来讲，如何在高中数学教学过程中有效地利用课堂的四十五分钟教学时间，对于学生的学习有着非常重要的影响。不仅需要对知识结构有着精确的把握，对于学生的认知也需要有准确的把握，有效地处理师生之间的关系。
高中数学教学浅议
【摘 要】
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高中学生不管是在生理上还是心理上都变得更加成熟，在学习的自制力和主动性方面都得到改善。对于教师来讲，如何在高中数学教学过程中有效地利用课堂的四十五分钟教学时间，对于学
【机 构】
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甘肃省古浪县第三中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年30期
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