【摘 要】
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九年义务教育中学语文第四册,继承了<九年义务教育初级中学教科书>(试用本)的语文学习必须与生活密切联系的教育观念,继续贯彻了这次教材修订的指导思想,第四册教材在前三册
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九年义务教育中学语文第四册,继承了<九年义务教育初级中学教科书>(试用本)的语文学习必须与生活密切联系的教育观念,继续贯彻了这次教材修订的指导思想,第四册教材在前三册的基础上,进一步联系生活,以培养学生的说明能力为重点,故前三个单元都是现代说明文,再加上一篇古代说明文,共16篇,占全书1/2强.在以往的语文教学中,说明文往往因其枯燥、单调,使教师不爱教,学生不爱学.尽管编者用心良苦,想使说明文的学习更集中、更有序、更有效,且选文更贴近生活.但面对大量的、连续的说明文,仍会出现"想说爱
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