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通过参照广西普通高中学生学业水平考试大纲要求和命题标准,通过双向细目表对2014年至2016年广西高中学业水平考试试题的进行内容效度分析,并提出相应的备考建议和教学设计,对普通高中英语教学起到一定的指向作用。
广西普通高中学生学业水平考试英语书面表达内容效度研究
【摘 要】
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通过参照广西普通高中学生学业水平考试大纲要求和命题标准,通过双向细目表对2014年至2016年广西高中学业水平考试试题的进行内容效度分析,并提出相应的备考建议和教学设计,
【机 构】
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南宁市第三中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2016年南宁市教育科学“十三五”规划B类项目：“广西高中学业水平考试英语学科试题内容效度的研究”的成果之一（项目编号：2016B023）
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