新课程背景下小学语文作业设计的有效性探讨

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在素质教育与新课程改革的不断推进下,教育为适应新课程改革的要求进行了相应的策略转变,在实际的教学中不仅要求教师转变教学观念,更要创新教学方式.语文作为人文性较强的语言性学科,对学生的一生都有重要的影响,在小学教学中也占据着重要的地位,教师在教学中要将提升学生的综合素质与培养学生的核心素养作为教育教学的重要内容.在新课改的背景下,小学语文教师不仅创新了教学方式,也革新了作业的设计,致力于提升语文作业的有效性,以此来促进学生学习效率的提升.本文针对小学语文作业有效性存在的问题,探讨了提升小学语文作业有效性的具体策略.
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