【摘 要】
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一、教学模式的建立教学,从本质上说是一种环境的创造。所谓教学模式就是构建这种环境的方法,它描述在物质资源、人力资源配置一定的条件下,为了达到教学效果的最优化,教学互
【机 构】
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广东省惠州市博罗县罗阳城郊中心小学,
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一、教学模式的建立教学,从本质上说是一种环境的创造。所谓教学模式就是构建这种环境的方法,它描述在物质资源、人力资源配置一定的条件下,为了达到教学效果的最优化,教学互动进程的最优化状态,它一旦在教学实践中形成,就具有较为稳定的教学框架和活动程序。在教学中,我以营造
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