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小学语文部编教科书紧扣时代的脉搏,创新了编写理念,强调基于生活进行教学,进一步强化了以学生为中心的教育宗旨,凸现了内容编排的多样性,教学实施的可操作性,彰显了传授知识、培养能力的系统性,为小学语文教学指明了方向。笔者从心中有“蓝图,眼中有学生,笔下有生活等三个方面对小学习作教学进行探究。
做“三有”教师——小学部编教材习作教学初探
【摘 要】
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小学语文部编教科书紧扣时代的脉搏,创新了编写理念,强调基于生活进行教学,进一步强化了以学生为中心的教育宗旨,凸现了内容编排的多样性,教学实施的可操作性,彰显了传授知识
【机 构】
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重庆市巫山县江东小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年41期
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