【摘 要】
：
作文是语文学习中的一个基础项目,不学习作文的语文学习过程是不完整的。通常情况下学习语文作文,能够培养学生的思维模式和语言表达能力。但在我国的基础教育中,语文教学尤
论文部分内容阅读
作文是语文学习中的一个基础项目,不学习作文的语文学习过程是不完整的。通常情况下学习语文作文,能够培养学生的思维模式和语言表达能力。但在我国的基础教育中,语文教学尤其是作文教学存在着固定的刻板模式,这种模式并不利于学生在作文写作过程中提升创新能力。改善学生在作文写作中的固定模式和刻板印象,是当下语文作文分类指导教学中的关键环节,学生思维得到锻炼之后才能进行创新,也就能写出更加优秀的语文作文。而且,不同年龄阶段和学习阶段的语文作文需要掌握的目标和达到的要求也是不一样的,需要针对具体情况制定具体计划,以培养学生
其他文献
在新课标高考命题中,导数与函数问题一般出现在压轴题的位置,该题主要考查导数在函数中的应用,具有一定的难度,尤其是利用导数证明不等式问题,在高考中的“出镜率”最高。解
在高中语文教学中作文教学是语文教学的重要组成部分,在新课改的背景下,高中语文作文教学更是受到了教育界的关注。提高学生作文书写的水平有利于提高学生的思维转换能力以及
对于小学阶段学生而言,习作属于学习难点,但不可否认的是,习作是语文教学中的重要组成部分,且一直以来都被称作是语文学科中的半壁江山。基于此,作为一名小学语文教师,要思考
在现阶段的初中英语教学中,很多教师往往忽视学生写作能力的培养,从而导致学生构思难成句,下笔不成文,直接影响了初中英语的教学效果。本文从以读促写在初中英语写作教学中的
语文写作教学是初中语文知识教学中非常重要的一部分。当学生拥有较高的写作能力时,就能拥有较强的语文综合能力,从而就能为学生今后的学习和发展奠定良好的基础。那么,教师
现如今,随着教学理念的革新,对高中语文写作教学提出了更大的挑战,将自主学习策略应用于高中语文写作中,对学生和教师来说是很大的挑战。基于此,本文对自主学习策略在高中语
复数是高中数学的重要知识,也是高考的必考内容,高考对其要求不高,主要考査复数的基本概念、基本运算及其几何意义。复数具有数和形的双重身份,是中学数学知识的一个重要交汇
伴随着新课程改革的有序、深入推进,学生写作能力的重要性越来越突显出来。在初中阶段的语文教学中,作文占据了很大的比重,不仅是学生阅读能力与理解能力的重要体现,也是学生
“互联网+教育”教学理念的出现与发展极大地改变了以往的语文课堂教学模式,尤其是在阅读教学和写作教学中应用较为广泛,已然成为初中语文课堂常用的教学理念与手段。本文以
语言类科目最主要的教学任务就是听说读写四种能力的提升。高中语文科目内写作水平的考核占据了语文考试很大的权重。写作水平的高低直接反映了语文素养的层次。写作就需要调