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本文主要探讨高职院校数学课教学的意义在于培养学生的思维能力，而不是一味强调应用。本文认为，培养数学的思维能力比高等数学的应用更为重要。揭示了高等数学教学中可以培养学生哪些能力以及如何培养。
高职生数学思维能力的培养
【摘 要】
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本文主要探讨高职院校数学课教学的意义在于培养学生的思维能力，而不是一味强调应用。本文认为，培养数学的思维能力比高等数学的应用更为重要。揭示了高等数学教学中可以培养学
【机 构】
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天津渤海职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年12期
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