基于视频技术的小学“可视化育人”研究

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如何切实做到党中央关于“立德树人”的要求,创新学校德育工作的方式,是每所学校都面临的重大课题。株洲八达小学在通过视频专题片进行德育浸润的尝试后,自主研发了系列行为习惯养成视频,积累了大量的德育可视化素材与案例,倾力打造出独特的可视化国旗下课程。变传统的说教式德育为案例式可视化德育,利用校园LED屏,结合升旗仪式、集会等场合进行德育创新,取得了很好的实效,典型经验在荷塘区教育系统中广泛推广。
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