切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈坚持以人为本做好思想政治工作
浅谈坚持以人为本做好思想政治工作
来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzh19870715
【摘 要】
:
党的十七大报告中提出的科学发展观是我党新的重大战略思想,其核心就是坚持以人为本。这一核心也是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。这一重大战略思想
【作 者】
:
吕颖
【机 构】
:
中铁九局集团电务工程有限公司
【出 处】
:
经济师
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
以人为本
思想政治工作
企业
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十七大报告中提出的科学发展观是我党新的重大战略思想,其核心就是坚持以人为本。这一核心也是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。这一重大战略思想为我们如何开展思想政治工作提出了更新、更高的要求。
其他文献
在研讨交流中提高 在实践应用中完善——社会稳定风险评估工作研讨会综述
中国工程咨询协会(以下简称中咨协会)于2014年4月17日在北京召开了重大固定资产投资项目社会稳定风险评估工作(以下简称稳评工作)研讨会.这次研讨会的主题是,交流工程咨询单位在
期刊
风险评估
社会稳定
中国工程咨询协会
交流
国家发展改革委
综述
应用
投资项目
让“思”撬动升格写作
[摘 要]心态浮躁,提升又找不到方法,就会打击学生的积極性,他们的思维随之产生惰性。要促进学生积极思考,可进行写作升格指导尝试。所谓写作升格训练,就是指针对学生作文中呈现出的毛病,制定升格策略,引导学生按照升格的思路点拨,进行文章修改,提升作文质量。从三个方面做尝试:巧找写作升格感触点,激发思维,充实写作内容;巧找写作升格描写点,延伸思维,让细节说话;巧找升格立意点,展开理性思辨,提升思维含量。
期刊
思维
充实
内容
细节
立意
关于规范编制项目初步设计说明的建议
初步设计及概算是政府投资项目管理过程中的重要环节,对加强政府投资监管、控制政府投资项目建设规模和标准起着关键性作用。《国务院关于投资体制改革的决定》和《北京市人民
期刊
设计说明
政府投资项目
初步设计概算
投资体制改革
编制
审批管理
管理过程
建设规模
地勘单位“走出去”的成败关键
最近看到几则报道:湖南省开展50个国外矿产资源风险勘查项目,为地勘单位举办了280多人参加的境外找矿培训班;有色金属华东地质勘查局收购澳大利亚3个重砂矿探矿权获得澳大利亚外
期刊
地勘单位
华东地质勘查局
国际合作项目
澳大利亚
风险勘查
矿产资源
外国投资
有色金属
从“物理观念”的视角赏析选考物理试题——大量粒子运动问题解答研究
“大量粒子”的运动问题,是近几年浙江省选考物理的焦点,其解题的关键是选取恰当的“临界”粒子,也就是利用“临界”粒子进行分析,使问题变得简洁。当然根据新课改及新课标的
期刊
大量粒子
临界粒子
核心素养
物理观念
高新技术企业种子期的投资风险评价
摘 要:高新技术企业的发展是分阶段的,且对高新技术企业进行投资具有高风险、高收益的特点,因此,科学准确的风险评价方法对项目投资是否成功至关重要。在此,文章用模糊综合评价的方法对高新技术企业发展初期即种子期存在的风险进行了评价。 关键词:风险投资高新技术企业模糊综合评价 中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2008)03-209-02 一、 引言
期刊
风险投资
高新技术企业
模糊
综合评价
我国中小企业集群创新问题探讨
摘 要:集群创新能够使中小企业获得较强的技术创新能力和竞争优势,但是我国的中小企业在集群创新过程中还存在着地方政府职能的缺位、集群内企业创新动机的缺乏以及集群内部创新文化的缺失等一系列问题。因此,应采取有效的措施,积极推动我国中小企业集群过程中的技术创新。 关键词:技术创新 竞争优势 集群创新 中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2008)03-210-02
期刊
技术创新
竞争优势
集群创新
农村高中数学学困生成因及脱困办法
[摘 要]由于社会、家庭、学校、学生自身因素的影响,加上高中数学知识抽象、逻辑推理性强、运算能力要求高等学科特点,导致每个学校、每个班级都普遍存在学困生,学困生成因是缺乏学习动力,底子薄、基础差、家庭教育缺失,教育资源不均衡,使其脱困的办法有激发学习动机、创建良好环境、进行学法指导、因材施教、个性化辅导、培养信念。 [关键词]高中数学;学困生;成因;脱困办法 [中图分类号] G633.6 [文
期刊
高中数学
学困生
成因
脱困办法
其他学术论文