浅谈计算机辅助教学手段在物理教学中的利与弊

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:acb13202
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机辅助教学手段在物理教学过程中产生了超常的教学效果。它通过模拟实验现象、虚拟物理世界,将传统教学无法展现的现象生动活泼地显示在学生们眼前,不仅能够加深学生对物理知识的理解,还能充分激发他们的学习兴趣。当然,计算机不可能完全取代传统教学,如果利用不当,也会产生不良影响。
其他文献
虚实结合在诗歌创作中主要有两种表现形式:化实为虚、化虚为实。无论是化实为虚还是化虚为实,诗人都希望借以营造出"物我两契"的意境。文中举实例来体现虚实结合的妙处。
英语课堂教学目标是在开放的教学中不断生成的。英语课堂教学目标是在动态的教学过程中不断地生成与发展的,它的不断调整与完善是以课前预设的目标为起点的,但又不拘泥于这个预
现代企业特别是事业单位档案管理无疑是保障企业有序、高效运行的重要管理环节,是记录企业发展历程的有力证据。本文根据档案管理的基本原理出发,探索事业单位如何加强办公室
通过稻壳中黄酮提取物与特殊试剂颜色反应和它水解前后的双向纸层析(PPC)、薄层层析(TLC)、以及产品在不同诊断试剂中的紫外吸收光谱(UV)等特征来判断其基本结构,结果表明,稻壳中黄酮
目前,纤维素酶的成本高、酶解效率较低是限制大规模纤维素乙醇工业化发展的主要因素之一。β-木糖苷酶是木聚糖降解酶系中的关键组分,在木质纤维素的酶解过程中,它能有效地降
背景:踝关节骨折术后早期能否负重目前没有达成共识。目的:采用尸体模型模拟早期负重来评估骨折有无移位和移位发生的时间。方法方法:将24具下肢尸体标本分为3组。第一组:双
本课题以西安城乡结合部农村为研究对象,采用问卷调查、文献资料、田野作业、访谈法和逻辑分析法对西安市中心市区边缘的城乡结合部农村的东、南、西、北四个方向随机抽取4个