【摘 要】
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美国高校艺术类专业本科招生采取申请-审核制,学生提交的申请材料主要包括艺术作品集、标准化考试成绩和文书材料,其中艺术作品为录取与否的主要因素,标准化考试成绩、个人背
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目“西方国家‘收割’中国人才新趋势研究”(16YJA760039)
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美国高校艺术类专业本科招生采取申请-审核制,学生提交的申请材料主要包括艺术作品集、标准化考试成绩和文书材料,其中艺术作品为录取与否的主要因素,标准化考试成绩、个人背景、学业成绩、艺术陈述和专家推荐信等也是录取的综合评价因素。美国高校艺术类专业招生"不唯分数"的录取机制为选拔有创造力的艺术人才提供了可能,但也存在因专家主观偏好而意外淘汰个别具有潜质考生的问题。在借鉴美国经验的基础上,我国高校艺术类专业招生要坚持立德树人,体现美育精神;改革考试内容,完善省级统考制度;改进评价机制,强化过程
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