【摘 要】
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<正>武术教材是体育教材的一部分。它不仅是武术教学的重要载体,是教师教学和学生学习的主要依据,更是影响武术教学实际效果和教学目标实现的重要因素,甚至直接制约着学校武
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”(项目编号:V FA180003)子课题:大中小学一体化体育课程一体化研究(项目编号:V FA180003-12)研究阶段性成果
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<正>武术教材是体育教材的一部分。它不仅是武术教学的重要载体,是教师教学和学生学习的主要依据,更是影响武术教学实际效果和教学目标实现的重要因素,甚至直接制约着学校武术的普及与发展。我国自第一本武术教材《武术讲义》于1961年诞生至今,已经过数次的改革,每次改革都具有一定的历史背景和目的意义。教材的版本和数量也逐渐增多,版本更加细致化,越来越趋于适应不同阶段、不同专
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