论文部分内容阅读
从事多年的农村教育教学工作以来,农村的特点就是远离城市、条件受阻。而农村教育备受经济条件的影响,整体呈现出一幅“灰色画面”,教师工作单一,学生学习乏味,成了影响农村教育教学质量停滞不前的主要因素。自从地方合格学校建设工程的投入启动,自从学校借合格学校建设的东风,引入了全新多媒体设备后,现代化的管理及教学就步入了一个全新的模式,并能深切的感受到学校发生了翻天覆地的变化,且正以欣欣向荣之态大步伐向前迈进,这一变化主要体现在学校管理、活动开展及教学手段等方面。在此,就多媒体手段进入农村学校后的全新局面浅谈自己的感受。