【摘 要】
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对于“分数的初步认识”，苏教版教材分两个阶段进行学习，第一阶段是三年级上册学习“一个物体（图形）的几分之一和几分之几”，第二阶段是三年级下册学习“一些物体组成的一个整体的几分之一和几分之几”。本课是第二阶段第一课时——认识一些物体组成的一个整体的几分之一。 物体的具体个数对学生认识和理解分数的干扰，成为“认识分数（2）”学与教的难点。许多同仁对此进行了积极尝试，数学大师许卫兵老师“避开特例、突出
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对于“分数的初步认识”，苏教版教材分两个阶段进行学习，第一阶段是三年级上册学习“一个物体（图形）的几分之一和几分之几”，第二阶段是三年级下册学习“一些物体组成的一个整体的几分之一和几分之几”。本课是第二阶段第一课时——认识一些物体组成的一个整体的几分之一。
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经济下行压力大 国家统计局3月13日公布的2014年1—2月份宏观经济数据显示，1—2月份工业增加值累积同比增速为8.6%，较2013年12月回落1.1个百分点；1—2月固定资产投资累计同比增速17.9%，较2013年12月回落1.2个百分点。中国国际经济交流中心研究员张永军表示，投资、消费和工业增加值延续去年第四季的回落态势，也与此前公布的PMI等先行指标回落相吻合，但工业增加值回落的速度有点
我的C盘为15GB，所有的文件体积占用不到4GB，而剩余空间却只有2GB了。请问这是什么原因?我的机器是不是感染了病毒了? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
[摘要] 目的 比较丙泊酚与依托咪酯对全麻诱导期间血流动力学的变化和围麻醉期不良反应。方法 选择全麻下行腹部手术患者100例，随机分为丙泊酚组（P组）和依托咪酯组（E组），P组静脉给予咪达唑仑-丙泊酚-芬太尼-罗库溴铵诱导，E组用依托咪酯替换P组丙泊酚。观察两组患者诱导前（T0）、插管前（T1）、插管后3 min（T2）循环、应激和其他不良反应。结果 组间比较，T1 SBP和HR、T2SBP、DB
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[摘要] 目的 探讨腰硬联合阻滞复合丙泊酚静脉麻醉在下肢手术中的应用效果。 方法 选择我院2013年1～6月间收治的100例择期行下肢手术患者为研究对象，随机分为观察组与对照组，观察组患者使用腰硬联合阻滞复合丙泊酚静脉麻醉方案，对照组患者只使用腰硬联合阻滞麻醉方案，比较两组患者生命体征指标变化、麻醉效果及麻醉时间。 结果 麻醉前和停止麻醉时两组患者一般生命体征均较平稳，未见显著变化（P>0.05）
[摘要]中国社会正处于快速转型的过程之中，“和谐社会”的提出正是为了解决社会在高速发展的同时出现的不和谐现象，这与社会学的产生在背景上具有相似之处。涂尔干的社会团结理论典型地代表了西方社会学家对和谐社会的理解和认识，了解社会团结理论与“和谐社会”理论之间的区别与联系有助于我们对“和谐社会”内涵的把握，涂尔干对两类社会团结的界分使我们可以更好地理解传统和谐社会与现代和谐社会的区别。 [关键词]社会
[摘要]目的观察巴曲酶联合阿司匹林治疗短暂性脑缺血发作的临床效果。方法回顾性总结我院2004年2月～2008年6月收治的87例TIA患者的临床资料。结果治疗组总有效率为90.9％，对照组总有效率为74.4％，两组比较差异有统计学意义(x2＝4.145，P＜0.05)，巴曲酶联合阿司匹林治疗短暂性脑缺血发作疗效优于单独使用阿司匹林。结论巴曲酶联合阿司匹林治疗短暂性脑缺血发作临床效果满意，副作用较小。
[摘要]目的探讨急性脾外伤的CT平扫诊断价值。方法25例急性脾外伤，其中21例经手术证实，2例经随诊证实，2例死亡病例表现特别典型。平均年龄43岁；男19例，女6例。结果中心性脾破裂3例，完全性脾破裂5例，脾撕裂伤3例，多发性脾撕裂伤2例，脾包膜下血肿5例，混合性脾破裂7例。结论CT平扫对脾脏外伤大多能做出明确诊断和分型，也可同时发现脾脏周围器官的损伤，为临床制定治疗方案提供可靠的依据。 [关键
文章编号：1005--6629(2006)01--0009--02 中图分类号：6633．8 文献标识码：C 1 问题提出 用水吸收氯化氢时，导管不能直接插入水中，这几乎是高中学生尽人皆知的常识。人教版高中化学教材这样解释：这是由于氯化氢在水中的溶解度很大，导管直接插入水中时，由于氯化氢的溶解，导管内压强减小，水会倒吸入导管继而倒吸入集气瓶中。