以优化小课堂为主攻方向拓展中课堂与大课堂

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2002年,我校参加全国小学语文发展与创新教育课题研究,成为了这个课题的实验学校。针对学生大多为街道市民和个体户子女的实际情况,我校确定了第一阶段的研究目标:以新课程标准为指导,确立“以创新求发展,在发展中创新”的教改理念,以课堂教学改革为突破口,以优化小课堂(教室课堂)为主,拓展中课堂(校园课堂)、开辟大课堂(社会课堂)为辅,探讨促进学生全面、协调、可持续发展的有效途径,从而培养学生语文能力和创新精神。
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