2014年某医院儿童意外损伤住院病例分析

来源 :中国继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m6300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解儿童意外损伤的发病情况,为预防儿童意外损伤提供依据。方法对2014年某医院儿童意外损伤的3 069例病案进行统计分析。结果儿童意外损伤发生年龄主要是1~5岁,占全部人数的62.4%,随着年龄的增长意外伤害人数呈逐渐下降趋势。不同年龄组中男童人数高于女童,随着年龄的增长比例相差越大。儿童意外损伤的原因前八位分别是:摔伤跌落、交通事故、异物、烫伤、其他、中毒、意外淹没或沉没、窒息。7~8月是一年中损伤的高发期占到21.3%。结论儿童意外损伤的发生有年龄和性别的差异,损伤的外部原因也具有多样性,根据具体
其他文献
目的分析乳突根治鼓室成形术在胆脂瘤型中耳炎治疗中的临床价值。方法随机抽取在我院接受治疗的36例胆脂瘤型中耳炎患者,对患者采取乳突根治鼓室成形术治疗。结果患者治疗总
新疆石河子市第一中学是自治区重点中学,自2008年9月我校通用技术学科被批准为兵团样本学科以来,学校领导高度重视,在通用技术教研组全体教师的努力下,学校的通用技术学科建设稳
该文从传统教学中存在的问题出发。结合高等数学教学实践,提出了在提高学生学习高等数学积极性方面的一些做法:培养学生的数学直觉,丰富教学形式,优化考核手段。
一、案例教学法概述案例教学法起源于1920年代,由美国哈佛商学院(Harvard BusinessSch∞1)所倡导,当时是采取一种很独特的案例型式的教学,这些案例都是来自于商业管理的真实情境或
少数人作为弱势群体的一部分,其权利日益受到各国的关注与重视。该文通过对少数人概念的界定,分析了保护少数人权利的必要性,并提出了保护少数人权利的若干建议。
基础化学实验是非化学专业和药学类专业学生的一门实验课程,是其它实验的基础。通过基础化学实验可以培养学生的分析综合能力和动手能力。该文根据基础化学实验教学改革实践,探
物理化学是化学类专业学生学习的一门重要基础课.是后续专业课的基础,通常在大二开设,学生有一定英语基础。该文作者通过近几年物理化学的双语教学实践.在教学活动中做了一些实践
目的:探讨康复训练配合针灸对偏瘫患者下肢运动能力的影响。方法:将210例患者随机分为I组、II组、III组,I组采用康复训练配合常规治疗,II组采用康复训练配合针灸治疗,III组仅给予
《鹤槎年谱》为晚清官员崇厚的个人年谱。该年谱可以为研究晚清官场、崇厚本人及《里瓦几亚条约》等提供重要的史料,具有不可小觑的史料价值。
目的 观察在生理学实验教学中实施微课结合翻转课堂的效果。方法 在我院生理学实验教学中进行微课结合翻转课堂教学,和以往教学进行比较。结果 在实施微课结合翻转课堂的教学