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大学阶段对本科生实行导师制对于培养创新型人才、对学生因材施教、为国家培育新时代的综合型人才具有重要意义。文章阐述了本科生导师制的必要性,对目前我国本科生导师制存在的问题进行研究,根据存在的问题提出针对性的建议。
创新型人才培养视角下导师制实践探究
【摘 要】
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大学阶段对本科生实行导师制对于培养创新型人才、对学生因材施教、为国家培育新时代的综合型人才具有重要意义。文章阐述了本科生导师制的必要性,对目前我国本科生导师制存
【机 构】
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沈阳大学商学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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“全方位、多层次的本科生导师制实践研究”(项目分类号:F60);“与职业标准相衔接的《会计学》课程教学模式与教学内容体系探索”(项目分类号:D32)
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