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【摘要】改革开放之后，我国的教育事业发展速度在不断加快，教学体制以及模式也随之出现了变化，即趣味性教学模式。在现代的高中教学中构建此模式可以打破原有的教师主导课堂的教学模式，让学生自己能够自主进行学习，进而提高学习效率、提升自身的学习成绩。本篇文章简要解析了趣味性实践教学的特点，并结合实践进行分析，对如何构建趣味性教学模式进行探究。