论文部分内容阅读
在运用艾森克情绪稳定性测验对高职院校的高、中职学生测评分析后,证明情绪稳定性存在个体差异、性别差异和年龄阶段差异,职业院校可以适用此量表对学生的心理健康水平和发展状况进行评估,以便采取针对性教育措施进行心理补偿或促进。
职业院校学生情绪稳定性的初步分析
【摘 要】
：
在运用艾森克情绪稳定性测验对高职院校的高、中职学生测评分析后,证明情绪稳定性存在个体差异、性别差异和年龄阶段差异,职业院校可以适用此量表对学生的心理健康水平和发展
【机 构】
：
德州职业技术学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
特色专业建设是我国高等教育质量工程建设的重要内容。园林技术专业在建设过程中存在着目标特色不突出、专业方向不明确,专业特色不突出、重专业建设,忽视课程建设,课程开发
中小型公共图书馆是中国公共图书馆的主力军,其经费投入却难以保障,现从借助政策法规支撑、寻求监督体制支持、建立资源共享机制与建立经费使用绩效考核机制4个方面,论述公共
以纳卫星研究项目为背景,设计和实现了适用于纳卫星的新型发射机。该发射机具有功耗低、重量轻、体积小、灵活性高等特点。根据指标要求,理论计算发射功率要求,研究发射机的
基于微带天线技术提出一种应用于北斗导航系统的新型天线设计。该天线采用FR-4衬底上的弯曲微带和含有通孔的微带贴片实现。天线的小型化设计可使其更好地应用于北斗导航之中
民事诉讼法和环境保护法的修订大力推动了环境民事公益诉讼制度的建立与完善,然而运用到司法审判实践中,尚显不足。为了实现该制度对公众环境利益正义追求的作用,有必要在现
<正>第二次世界大战以后,日本在"科技立国"、"教育立国"思想指导下,致力于教育改革和科技进步,使日本经济迅速崛起,成为世界第二经济强国。日本的教育在促进经济繁荣、社会发
类比法是科学研究最普遍的方法之一。在数学中,类比是发展概念、定理、公式的重要手段,也是探索问题、解决问题的重要方法。本文探讨类比法在数学学习中的应用,以及类比法在
<正>美术新课程中的评价内容是新课改中的一部分,它将随着我们的教学过程而不断的发展和充实。重视和加强正确的评价,不仅可以及时了解学生的学习动态、学生的个性特征,更重
新课程背景下的初中语文教学在探索中前进,其间我们在阅尽种种新现象之后更要注重回归,要找寻语文教学的本真。本文试着从分析当前初中语文课堂教学的"失根"现状出发,在初中