教师如何修改学生作文

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一、作文修改应注意“二小”第一“小”,是指“小错误”。也就是学生修改作文应从小的错误开始,首先是错别字,不恰当的标点,再到词语、句子。这是形成良好作文习惯的有效途径。这样,学生从小就能培养认真仔细的好品质,好习惯,为以后的学习选择了一条良好的路。第二“小”,是指“指导细致”。教师对学生修改作文的指导,在开始时应该注意细致。细致地分析,细致地设计,从每次的作文修改中发现学生的缺点,制定解决的办法。
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