走进生活 有效卷入 领悟文化——对“年、月、日的秘密”主题活动的实践与思考

来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lidandanlidd12141
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“年、月、日的秘密”是《义务教育数学课程标准(2022年版)》“综合与实践”领域第二学段主题活动的内容。围绕“主题活动目标、主题活动规划、主题活动实施”进行教学实践,让学生感悟融入数学知识的主题学习活动所体现的生活味、参与味与文化味,提高应用意识,积累基本活动经验。
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