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在体育教学中，常常因为学生诸多心理因素，使其运动技术不能淋漓尽致的发挥，成绩不尽人意，这种表现常常困扰着体育教师。因而，体育教师就是要在学生身体素质和运动技术条件具备条件下，甚至不具备条件下，积极探索学生心理障碍产生的原因，对症下药，找出学生心理障碍消除的对策与方法，进行心理干预。以此提高学生的心理素质。