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学习心向包括学习动机、学习兴趣、学习情感、学习心境、学习愿望等,学生拥有积极的学习心向,在学习古典诗歌时能处于＂主动接受＂的心理状态,对诗歌的感受和理解的效果也就比较好,它是有效学习至关重要的问题。＂阅读中第一位的工作就是要培养学生积极的阅读心向,
培养积极的学习古典诗歌心向策略
【摘 要】
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学习心向包括学习动机、学习兴趣、学习情感、学习心境、学习愿望等,学生拥有积极的学习心向,在学习古典诗歌时能处于＂主动接受＂的心理状态,对诗歌的感受和理解的效果也就比较
【机 构】
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福建省惠安第一中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年8期
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