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俗话说:“兴趣是最好的老师”,人,一旦对所要探究的事物产生了兴趣,才能产生所有的热情去投入学习,只有投入才会愿意认真,本文试图从教学方法和教师素养两个角度去深入阐释高中生物学习兴趣的培养,达到最优教学的目的,同时,也是培养学生认真思维的能力之根本.
高中生物学习兴趣的培养
【摘 要】
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俗话说:“兴趣是最好的老师”,人,一旦对所要探究的事物产生了兴趣,才能产生所有的热情去投入学习,只有投入才会愿意认真,本文试图从教学方法和教师素养两个角度去深入阐释高
【机 构】
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四川省乐山市井研县实验高级中学 四川 乐山 614000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年1期
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