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中国教育走上科学化的道路乃是近百年的事。其外部条件主要有两个方面：一是中国被迫打破闭关锁国格局而进入世界文明体系；二是主动学习西方文化，同时对自己的固有教育体系进行革命性改造。但是，学习西方只是教育科学中国化的一个外部条件，本文着重从教育科学中国化的内在条件方面作些尝试性的探讨。
教育科学中国化的内在条件
【摘 要】
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中国教育走上科学化的道路乃是近百年的事。其外部条件主要有两个方面：一是中国被迫打破闭关锁国格局而进入世界文明体系；二是主动学习西方文化，同时对自己的固有教育体系进行革命性改造。但是，学习西方只是教育科学中国化的一个外部条件，本文着重从教育科学中国化的内在条件方面作些尝试性的探讨。
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1989年3期
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