论文部分内容阅读
作为工业设计核心课程之一的人机工程学,在传统教学基础上通过问题驱动教学模式的引入,对传统授课课程的授课方式,学生引导,具体实践方面进行一定的补充,从而达到增强学科知识点的理解性,强化人机工程学与各学科之间的联系,完善工业设计教学体系整体互动的教学效果。
问题驱动教学模式在人机工程学课程中的应用研究
【摘 要】
：
作为工业设计核心课程之一的人机工程学,在传统教学基础上通过问题驱动教学模式的引入,对传统授课课程的授课方式,学生引导,具体实践方面进行一定的补充,从而达到增强学科知
【机 构】
：
安阳工学院机械工程学院,西北工业大学机电学院
【出 处】
：
工业设计
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
本文针对南昌工学院正在进行的大学物理教学改革过程中遇到的学生学习积极性不高和教学效果不理想的情况，认为存在部分学生的物理基础薄弱、缺乏独立思考以及教师教学手段应用
古典诗词，是我国古代文人思想文化，历史文化的结晶，是我国文学的主要样式，内容丰富多彩。古代诗人运用精炼的语言以及各种表现形式，结合情景交融的诗词意境，以独特的的艺术风格，表达
摘 要：中学物理新课程提出了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观的三维目标要求，这一目标体现了以人为本的理念。课堂教学要落实这一目标要求，极其重要的方面是实施情感教学。课堂情感教学既是学生更好地认知手段，又是培养学生高尚情感的途径。通过情感教育，促使他们成为身心素质和谐发展的、情感丰富的主体。 关键词：初中物理;课堂教学;情感教育 中学物理新课程提出了知识与技能，过程与方法，情感、态度与
近年来,随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,也带动了旅游业的发展。在新时代发展的脚步下,分布在我国很多地区的传统村落也受到现代化浪潮的影响,旅游业的发展成为很多
构成课是高等院校设计类专业的基础课程，旨在培养学生对设计的初级认知，通过大量作业培养学生初级设计能力。在实际构成课教学中，普遍存在两个较大问题：学生作业效果不佳，以及构成
当代中小学生对生命的认识、对自身生命的价值和意义关注甚少,社会各界虽然认识到青少年生命教育的重要性,但教育举措不力。关注生命教育应该从认识生命的意义入手,提高自我
在环境问题日益严重的今天,环保意识的培养要从青年少年抓起。结合现代化的多媒体教学手段,分析有关地理数据、地理图表,查阅环保资料,办手抄报、黑板报,校园广播、宣传栏、