大麦“生理发黄”的原因及其防治措施

来源 :农业科技通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxin87675241
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我社过去大麦“生理发黄”现象十分严重,发生面积达500余亩,占大麦总面积的15%以上,严重的生产队在50%以上。大麦“生理发黄”后,轻者植株生长不良,产量不高,一般减产2—3成以上,重则苗期陆续枯死,颗粒无收。从1972年开始,我们对此进行了调查研究和防治试验,初步找出“病根”是土壤酸害和有机质偏少,土壤理化性质变劣所致。因此,我们就“对症下药”,大面积地采取了防治措施,大麦“生理发黄”面积逐渐减少,危害也逐年减轻。 In the past, the phenomenon of “physiological yellowing” of barley in the past was very serious with an area of ​​more than 500 mu, accounting for more than 15% of the total barley area and a serious production team of over 50%. Barley “Physiological yellowing”, light plants poor growth, yield is not high, the general cut 2-3 more than the weight of seedlings died one after another, crop failure. Since 1972, we have carried out research and prevention and control tests on this matter, and initially identified the root cause of the disease as a result of less soil acidity and organic matter and worsened soil physical and chemical properties. Therefore, on the basis of “prescribing the right remedy,” prevention and control measures have been adopted on a large scale. The area of ​​“physiological yellowing” of barley has been gradually reduced, and the harm has also been lessening year by year.
其他文献
一、根据上下文判断句意后,补全具体信息此类题型的设置一般为单词或短语的复现、同义句转换或反义词、代词的判断。1.单词复现【中考真题1】(2015年北京卷,保留原题号)Even
1.应答上司交代的土作:我立即去办。 冷静、迅速地作出回应,会让上司感觉到你是一个工作 讲效率、处理问题果断,并且服从领导的好下属。 2.传递坏消息时:我们似乎碰到一些情
现行的《房产税暂行条例》是1986年由国务院颁布的,已执行了20年,随着经济的发展,房地产市场的繁荣,《房产税暂行条例》已经不能适应很多新出现的情况,房产税的修订势在必行
互联网 发展战略的提出和深入,促使现代教育技术迅猛发展,并在教育领域广泛使用,不断推进新一轮教育改革,如何实现课程教学和多媒体技术整合,基于互联网 深化课程教学改革,成为课程教学改革重要研究课题。巧用多媒体技术,辅助初中语文课堂教学,其有效性集中体现在多媒体技术环境下,应用多媒体技术为教学手段,初中语文知识为信息载体,结合语文学科教学方法,最大化培养学生语文素养和语文能力。  一、语文教学导入,创
随着英语课程改革的逐步推进,初中英语教学已经逐步转变成了素质教育,这有利于学生未来的发展。农村初中英语教育改革因为种种因素的制约,其发展受到了极大的阻碍,这些因素使
拍品变现难,这是拍卖业许多企业遇到的令人头疼的难题。如何提高拍卖成交率,在竞争中发展,在竞争中超越,上海国拍在实践中为我们打开了思路。他们实行行业中企业的联合,跨区
两年前,张洪光下岗了,他年龄大又无技术,于是找亲友借钱做起了生意。他先后开过服装店、鲜花店,都因为经营不善惨淡收场。张洪光陷入了困境。2007年底,在武汉读书的儿子寒假
1974年报导了毛里求斯关于用犀虫甲病毒(Rhabdionvirus oryctes)防治椰子二疣犀(虫甲)(Oryctes rhinoceros)的研究情况。这种病毒是1966年在马来西亚发现,1967年在西萨摩亚
随着信息时代的不断发展,多媒体教学日益成为课堂教学的有机组成部分,受到广大师生的强烈欢迎。多媒体教学是集文字、声音、图像、视频等综合方式的现代教育手段。运用多媒体
肿瘤组织比机体能更有效地夺取氨基酸,目前临床各种氨基酸液均促进肿瘤生长,利用不平衡氨基酸,可达到抑制肿瘤生长的同时又改善机体的营养状况。大剂量精氨酸能抑制肿瘤生长;