【摘 要】
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企业在经营过程中,市场经济的不断发展虽然给企业的发展带来了不少机遇,但同时也存在着许多不可预测的风险,其中财务风险尤为重要。当遇到财务风险时,企业采取有效措施合理地防范和控制风险,可以把风险降到最小,从而获得最大的收益;反之,如果不加以控制,则会使企业的财务状况陷入困境,甚至给企业的经营带来严重的损失。企业必须正确认识金融风险,采取合理的防范措施,才能从根本上消除风险。本文提出了加大企业财务风险防
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企业在经营过程中,市场经济的不断发展虽然给企业的发展带来了不少机遇,但同时也存在着许多不可预测的风险,其中财务风险尤为重要。当遇到财务风险时,企业采取有效措施合理地防范和控制风险,可以把风险降到最小,从而获得最大的收益;反之,如果不加以控制,则会使企业的财务状况陷入困境,甚至给企业的经营带来严重的损失。企业必须正确认识金融风险,采取合理的防范措施,才能从根本上消除风险。本文提出了加大企业财务风险防范与控制的力度对于企业发展的意义,以及分析了企业产生财务风险的隐患,最后根据企业产生财务风险的原因提出了相应的解决策略。
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本文旨在研究德国洋甘菊和罗马洋甘菊多糖的单糖组成和体外多糖的抗氧化活性。采用超声水提,乙醇沉淀得多糖,再经三氟乙酸水解,1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮（PMP）衍生化,采用高效毛细管电泳法（HPCE）测定两种洋甘菊多糖中单糖组分的摩尔比。采用5种不同的方法测定两种洋甘菊多糖的体外抗氧化能力。结果表明,高效毛细管电泳（HPCE）测定两种洋甘菊多糖中单糖组分摩尔比存在差异。两种洋甘菊多糖有不同的抗氧
随着近些年来经济社会的可持续发展,国民生活水平日渐提升,注重生活质量的同时也更加注重身体素质。为积极响应国家提出的全民健身号召,全面实现当代大学生综合素质得到有效提升的教学要求,各大高校在体育教学当中开设了一门健美操课程,该课程是大学体育教学的重要组成部分。健美操不仅能够塑造形体,还可以改善体质,富有健身价值的同时,还兼具表演和娱乐等功能,正因如此,其受到当代大学生高度认可和欢迎。本文主要阐述高校
当今世界经济全球化以非常快的速度发展,世界各地的企业每时每刻都在面临多方因素所带来的财务风险。财务风险发生于企业日常的生产经营活动,对一个企业的长远发展有着重要的影响,因而企业必须对财务风险有一个全方位的认识,从而制定出相应的措施来防范财务风险。企业应该预先制定计划,将财务风险控制在一个合适的范围,加强对财务工作的管理,最大限度地降低生产经营过程中所面临的风险,从而保证企业实现利润最大化的目标,并
生物氧化是机体在新陈代谢过程中物质氧化产生能量的一系列氧化还原反应。皮肤细胞通过代谢或在外界侵袭下不断产生高活性的自由基和ROS。过度产生的这些高活性分子可影响细胞结构发生改变,导致细胞过早死亡,引发皮肤问题。而抗氧化剂有助于提高机体的抗氧化能力,消除自由基和ROS的有害影响。本文综述了自由基和ROS、氧化应激、氧化损伤及其引起的皮肤病和抗氧化的机理。主要介绍具有抗氧化活性的植物提取物,包括酚类、
当前卫生行业发展较快,行业内部竞争十分激烈,事业单位作为该行业的领头羊,更应该有良好的行业竞争力,在事业单位内人力资源管理问题能够影响单位的发展。文章对卫生事业单位人力资源管理问题进行分析,并提出转变新形式的人力资源管理方式、注重社会效益评价标准和完善人才培养机制的优化对策。
进入高中阶段后,学生的生长发育逐步从高峰期进入稳定期。这一阶段的体育运动训练在系统性和规范性方面的要求应当逐步提升。另外,教学组织的过程中,引入兼顾娱乐性和综合性的运动项目也具有非常重要的意义。健美操由于所匹配的音乐具有丰富性的特征,在具体的体育课程教学中融入健美操形式进行学生核心素养的培养是非常关键的。教师应当结合体育核心素养的具体侧重点找到科学的教育培养方式方法,为取得更好的核心素养培养效果提
作业对教育的开展至关重要,它是教师开展教学活动中的重要组成部分。教师需要通过学生完成作业情况来反馈信息并及时调整教学模式,设置和点评学生作业是教师工作的一部分,其行为可直接反映教师的教学理念。作业是学生主要的学习方式之一,文中对信息化视域下中学生课业多样性现状、意义及作业原则进行详细分析,并对作业中存在的问题制定相应的解决策略,以期为中学生课业形式的多样化研究提供参考。
数列是高中数学学习的重要内容,而数列概念作为学习数列的基础,在教学中起着举足轻重的作用.学生只有充分掌握了数列概念,才能为学习等差数列、等比数列等知识奠定牢固的基础.因此,文章以"数列的概念"的教学设计为例,从"对基于核心素养的高中数学概念课教学设计的理解""教学设计与分析""小结"三方面,初步探索基于核心素养的高中数学概念课的教学设计,力求可以在高中数学概念课教学中更好地渗透核心素养.
概念不仅仅是学生认识数学这一学科的起点,更是学生解答好数学问题的核心。与初中的数学概念相比较而言,高中数学的概念则更加抽象,正因如此,做好概念教学是当前高中数学教学过程中的一个重要任务。本篇论文主要简述了高中数学核心素养、高中数学概念教学、高中数学概念教学中存在的问题,并且立足于核心素养这一大的文化背景,提出了数学概念课教学的基本方式,以期在有效的教学方法的引导下,深化学生对于数学概念的理解,使高
目的:探究SHEL模式下基层医院护理人员高警示药品安全管理培训的效果。方法:选取2020年7月—2021年6月在医院从事临床护理工作的80名护理人员,随机将其分为观察组与对照组各40人。对照组实施常规培训模式,观察组实施SHEL模式培训,比较两组护理人员高警示药品相关知识及技能掌握程度、意外事件发生率及核心能力。结果:培训后观察组护理人员理论及操作得分分别为（86.75±6.18）分及（93.19