论文部分内容阅读
中国在从工程教育大国走向工程教育强国的过程中,必须很好地把握国家需求,在＂全球化＂和＂本土化＂之间实现平衡,建立既有中国特色又适应全球发展的高等工程教育体系。作者从全球化视野下的高等工程教育、建立人力资源强国、从历史角度研究工程教育、重视人才培养多样性、正确处理专与博的关系、工程教育专业认证要既重投入更重产出、正确处理认证中的三对关系、以＂面向工业界,面向世界,面向未来＂为指导落实＂卓越工程师计划＂、大学的本质在于培养人才等十个方面对中国特色的高等工程教育进行了深入分析。