【摘 要】
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目的 评估儿童饮食运动行为干预对其认知和行为的影响，并探究家庭支持的中介作用，以期为有效的儿童肥胖干预策略提供科学依据。方法 基于2018—2019年在北京、长治、乌鲁木齐24所小学共1 392名四年级学生及其家长中开展的儿童饮食运动行为干预项目，通过问卷调查收集家长的支持情况以及儿童的认知和行为。在学校—家庭—个人3个层面上对干预组儿童开展饮食运动行为干预，对儿童的饮食运动知识、饮食习惯、运动行
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（81903343;81973053）；
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目的 评估儿童饮食运动行为干预对其认知和行为的影响，并探究家庭支持的中介作用，以期为有效的儿童肥胖干预策略提供科学依据。方法 基于2018—2019年在北京、长治、乌鲁木齐24所小学共1 392名四年级学生及其家长中开展的儿童饮食运动行为干预项目，通过问卷调查收集家长的支持情况以及儿童的认知和行为。在学校—家庭—个人3个层面上对干预组儿童开展饮食运动行为干预，对儿童的饮食运动知识、饮食习惯、运动行为、静坐视屏行为进行评估，采用线性混合效应模型先分析干预对儿童认知和行为评分的作用，再探讨家庭支持的中介作用。结果 干预1年后，相比对照组，干预组饮食运动知识评分高（OR=2.34,95%CI=1.71～3.21）、饮食习惯评分高（OR=2.58,95%CI=1.75～3.82）和静坐视屏评分高（OR=1.91,95%CI=1.35～2.68）的儿童比例明显升高（P值均＜0.01）,干预组儿童存在家庭支持的比例提高（OR=3.45,95%CI=2.19～5.45）,其中父亲（OR=2.70,95%CI=1.68～4.35）、母亲（OR=3.71,95%CI=2.28～6.04）、祖母（OR=1.65,95%CI=1.00～2.70）和外祖母（OR=2.14,95%CI=2.12～2.16）支持儿童控制体重的比例提高（P值均＜0.05）。中介作用分析显示，家庭支持在综合干预与儿童饮食习惯和静坐视屏评分的关联中存在中介作用。结论 儿童饮食运动行为干预可促进其认知和行为，家庭支持是重要的中介因素。将家庭干预纳入儿童肥胖综合防控策略可提高儿童饮食运动行为的干预效果。
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