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随着社会的发展进步,教育事业也在不断变革,为了满足社会发展需要,教育部提出了核心素养体系,旨在提升学生的综合素养与能力,培养适合社会需求的全面性人才,语文作为我们的母语学科,同样必须培养学生的语文学科核心素养.
核心素养背景下初中语文信息化教学与效果研究
【摘 要】
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【摘 要】随着社会的发展进步，教育事业也在不断变革，为了满足社会发展需要，教育部提出了核心素养体系，旨在提升学生的综合素养与能力，培养适合社会需求的全面性人才，语文作为我们的母语学科，同样必须培养学生的语文学科核心素养。 【关键词】核心素养;初中语文;信息化教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）27-0120-02 【Abstract
【机 构】
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甘肃省定西市岷县岷山九年制学校
【出 处】
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家长·下
【发表日期】
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2020年9期
其他文献
【摘 要】在实际初中生物教学中，教师要积极运用探究式模式，以提高教学质量，满足学生的学习需求。如，根据教学内容提问，激发学生主动带着问题探究生物知识;引导学生合作探究，增强学生思考力、分析能力、探究能力和探究意识，促进学生生物学习发展。 【关键词】初中;生物;探究式教学模式 中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）27-0131-02 【A