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智趣视域下小学体育课堂的构建,要求教师发挥主导作用,对运动内容、运动形式、运动评价展开智趣处理,为课堂教学注入活力,培养学生良好的运动习惯,为全面培养学生的学科综合素质创造条件。
智趣视域下的体育课堂构建
【摘 要】
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智趣视域下小学体育课堂的构建,要求教师发挥主导作用,对运动内容、运动形式、运动评价展开智趣处理,为课堂教学注入活力,培养学生良好的运动习惯,为全面培养学生的学科综合
【机 构】
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江苏如东县马塘小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年15期
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