教育数学观点下的高等数学教材

来源 :重庆邮电大学学报(自然科学版) | 被引量 : 14次 | 上传用户:fmwksf
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根据教育数学观点提出了编写新型高等数学教材的一些建议,以突出数学的思想方法、数学知识的结构联系和学生的先行探索能力,培养学生的自学能力、创新能力和问题解决能力。
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