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在进行高中语文教学中进行审美教育是必要的，通过演示与再现、诵读与品位、想象与创造等手段进行审美情景的创设。此外，在进行审美教育的过程中需要重视个性化体验，同时教师应该发挥引导的作用，实现在审美的过程中实现教育的乐趣。
高中语文教学中审美教育研究
【摘 要】
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在进行高中语文教学中进行审美教育是必要的，通过演示与再现、诵读与品位、想象与创造等手段进行审美情景的创设。此外，在进行审美教育的过程中需要重视个性化体验，同时教师应该
【机 构】
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沈阳市第八十三中学,辽宁 沈阳,110121
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年1期
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