【摘 要】
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“读书破万卷,下笔如有神”,伟大诗人杜甫的古诗佳句 迄今为止仍适用于我们。近年来,随着教育改革步伐的不断深入,素质教育已成为千百万教育工作者谈论的热点。那么怎样实现素质教育?又如何向素质教育转轨?这些问题都需要我们教育工作者认真思考、研究和探讨。这里我就小学语文学习中的阅读谈一些粗浅的看法和见解,与大家共同的磋商与探讨。 一、激发学生阅读兴趣 兴趣是最好的老师。就是说不管干什么事,没有兴趣是
在日常生活和教学工作中,身为教书育人的教师总会遇到这样或那样的矛盾,比如家庭矛盾、同事之间的矛盾、工作中的冲突、师生间的矛盾、身心疾病等。上述这些因素将产生不良的心理刺激,从而造成内心不愉快,引起情绪反应。实践表明,若长期处在紧张状态和强烈的情绪波动,不仅会造成生活规律失调,机体某些功能紊乱,给身体带来众多疾患。如果教师将不良情绪和消极心理带入课堂,还将影响教学效果和融洽的教学环境,最终导致教学失
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