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为了消除翻译教学中语言技能训练与知识内容教学隔离的问题，本研究关注了内容依托教学应用于英语专业翻译教学中的可行性。研究选取某外语院校英语专业的学生为研究对象，通过课堂观察、调查问卷和半结构化访谈采集研究数据，以期为英语专业翻译教学改革提供有益的参考。
英语专业翻译课程实施内容依托教学的可行性研究
【摘 要】
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为了消除翻译教学中语言技能训练与知识内容教学隔离的问题，本研究关注了内容依托教学应用于英语专业翻译教学中的可行性。研究选取某外语院校英语专业的学生为研究对象，通过课
【机 构】
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大连外国语大学英语学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年2期
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