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学生综合素质评价是学校教育过程的一个重要环节，它是以学生的发展状态和水平为评价对象的教育评价活动，是在学生的学习发展过程中对学生素质的各个方面、各个过程进行多方面评价的教育评价活动。这种评价具有内容全面性、全程性以及评价渠道多样化的综合性特征。
展示评价魅力 做最棒的自己——综合素质评价在语文教学中的运用
【摘 要】
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学生综合素质评价是学校教育过程的一个重要环节，它是以学生的发展状态和水平为评价对象的教育评价活动，是在学生的学习发展过程中对学生素质的各个方面、各个过程进行多方面评
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区铁新里小学教师
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年9期
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