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适度留白,让课堂韵味无穷
适度留白,让课堂韵味无穷
来源 :小学教学参考:语文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wfn031641lpp
【摘 要】
:
在课堂教学中,教师要给学生预留出一定的思考空间和时间,引导学生主动学习。这需要教师运用启发式教学来开启学生的智慧。而启发式教学中重要的一点就是留白艺术的适当运用。
【作 者】
:
郑晓华
【机 构】
:
江苏淮安市教研室
【出 处】
:
小学教学参考:语文版
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
留白
适度
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在课堂教学中,教师要给学生预留出一定的思考空间和时间,引导学生主动学习。这需要教师运用启发式教学来开启学生的智慧。而启发式教学中重要的一点就是留白艺术的适当运用。它要求教师要立足文本,活跃学生思维,引导学生深入地阅读课文,进而提升课堂教学效率,让小学语文课堂韵味无穷。
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